The role
0401- coordinare e sviluppare i programmi International Baccalaureate (PYP, MYP e DP) garantendo la piena conformità agli standard e alle pratiche IB
02- guidare processi di autorizzazione, valutazione e accreditamento IB, inclusa la preparazione della documentazione, la raccolta delle evidenze e la gestione dei rapporti con i team di valutazione IB
03- supervisionare l'implementazione, il monitoraggio e il miglioramento continuo del Diploma Programme, con particolare attenzione a CAS, Theory of Knowledge e Extended Essay
04- guidare la formazione, il coaching e lo sviluppo professionale dei docenti, inclusi insegnanti con esperienza IB limitata o assente
05- progettare e condurre workshop professionali per il personale scolastico
06- sviluppare, rivedere e implementare politiche scolastiche e politiche IB, inclusi: assessment Policy inclusion Policy admissions Policy academic Integrity Policy
07- promuovere iniziative di miglioramento scolastico basate sui dati e sulle migliori pratiche internazionali
08- coordinare e monitorare piattaforme digitali per l'apprendimento, la valutazione e la gestione dei programmi
09- guidare processi di innovazione educativa e trasformazione digitale a livello di istituto
10- collaborare con la Direzione nello sviluppo strategico della scuola e nel raggiungimento degli obiettivi istituzionali
