Spannende Aufgaben warten: Leitung von und Mitarbeit in Entwicklungs- und Innovations-Projekten mit Schwerpunkt Bildungsgang Pflege HF, u.a. zur erfolgreichen Umsetzung der Pflegeinitiative und zur Gestaltung eines neuen Curriculums nach Revision des Rahmenlehrplans Lösungen erarbeiten und dokumentieren (Entscheidungsgrundlagen, Konzepte, Berichte) z.H. Bildungsgangleitungen, Co-Rektorat und Schulleitung mit Fokus auf die Bearbeitung neuer Herausforderungen in der Lehre und zur Optimierung der Zusammenarbeit innerhalb der HFGS sowie mit externen Partnerorganisationen (v.a. Organisationen der Gesundheit und des Sozialen) Change-Management und Qualitätssicherung: Implementierung von neuen Konzepten und Lösungen sowie Evaluation und Wirkungsanalyse von Implementierungen Förderung von organisationalem Lernen: Transfer und Übersetzung strategischer Entwicklungen in operative Lehr- und Organisationspraxis, Rückspiegelung von operativen Erfahrungen in strategische Entscheidungsgrundlagen sowie Sicherung, Aufbereitung und Vermittlung von Wissen und «Learnings» in Workshops und Weiterbildungen Recherche, Scouting und Vernetzung zur Ableitung von relevanten Lösungen und Innovationsimpulsen für die HFGS mit Fokus auf Trends, Good-Practice und Benchmarks in den Themenfeldern Tertiärbildung, Organisation, Bildungstechnologie.
Die Fachstelle Didaktik und Entwicklung + Bibliothek fungiert als Schnittstelleneinheit der HFGS. Sie verbindet die ICT-Infrastruktur Lehre, die Bibliothek und die operativen Lehrprozesse mit konzeptionellen Entwicklungs- und Innovationsprojekten für die einzelnen Bildungsgänge und die Gesamtorganisation. Sie arbeitet dafür eng mit der Schulleitung, den Bildungsgangleitenden, den Lehrpersonen und den anderen Fachstellen der HFGS sowie der zentralen Verwaltung des Departements Bildung, Kultur und Sport (BKS) zusammen. Sie ermöglicht damit Lehren und Arbeiten nach hohen qualitativen Standards sowie die kontinuierliche Innovation und Entwicklung der Lehre und der Organisation.
